di Rosa Armocida ed Elvio Mattalia Ricordiamo quanto s’è detto relativamente ai tanti insegnanti cui “piacciono le materie scolastiche e non i loro alunni”. Con tale affermazione ci si riferiva ai docenti più interessati a trasmettere solo informazioni, le materie scolastiche così…
di Rosa Armocida e Elvio Mattalia Poiché I bambini e gli adolescenti nel loro percorso scolastico hanno bisogno di relazioni “sufficientemente buone”, sono necessari insegnanti “sufficientemente buoni e competenti”, che padroneggino ciò che insegnano, ma che, soprattutto, sappiano realizzare un contesto affettivo-comunicativo-relazionale,…
di Rosa Armocida e Elvio Mattalia Il bisogno di realizzazione è di primaria rilevanza poiché può essere inteso come l’unica e autentica motivazione del comportamento umano. Sottende e persegue la costruzione del sé e dell’identità: obiettivi “impegnativi”, mai del tutto definitivi, poiché,…
di Rosa Armocida La richiesta del collegio docenti del circolo di Collegno di intervenire sul tema dell'insegnare/imparare a vivere include anche, e giustamente, l'approfondimento del funzionamento del “tempo pieno ” quale modello pedagogico e didattico (in questo circolo tutte le classi funzionano…
Di Rosa Armocida “LA SCUOLA DELL’OBBLIGO: UN LUOGO DOVE INNANZITUTTO INSEGNARE/IMPARARE A VIVERE. IL TEMPO PIENO OGGI.” Il titolo di questo incontro ha suscitato in modo particolare il nostro interesse, poiché ci consente di riprendere alcuni concetti, per noi fondamentali, che abbiamo…
Dopo alcuni mesi di pausa, abbiamo ripreso a presentare il nostro libro “A scuola contromano”, ritornando a Cuneo per una iniziativa promossa dall'associazione “La casa del delfino”. Sono stati una quindicina i partecipanti piuttosto eterogenei. Sono state dei docenti a prendere la…
di Elvio Mattalia Sovente di fronte a leggi, decreti, circolari mi chiedo se il MIUR si interroghi mai sulla necessità, utilità e senso delle sue proposte come nel caso considerato. Di fronte a droga, bullismo e tutto ciò che caratterizza negativamente il…
di Rosa Armocida ed Elvio Mattalia Il testo, scritto a quattro mani con Elvio Mattalia e pubblicato dall’Editore Armando nel maggio 2015, è un testo di psicopedagogia che si rivolge in modo particolare agli insegnanti della scuola di base. L’introduzione, l’indice, i…