Dall' Open Group -Corso di Formazione “ Educare Dialogando” interlocuzioni e risposte di Germana De Leo (neuropsichiatria infantile)- .(omissis)......Voi dite che dovete come mamme educatrici “Contenere tutto”... è un bisogno-concetto- credenza che contrasta con quella che è una legge di…
Dall’ Open Group –Corso di Formazione “ Educare Dialogando” interlocuzioni e risposte di Germana De Leo (neuropsichiatria infantile)- (omissis).....La psicoanalisi ci ha insegnato che la vita psichica implica processi complessi infra-psichici-mentali-biologici-culturali-sociali che devono fra loro costantemente integrarsi; quando tutto questo non accade la…
di Emilia de Rienzo «Noi facciamo della pratica, prima della pratica e poi della teoria. Non facciamo prima della teoria e poi della pratica perché questo sarebbe un cammino molto più reazionario di quanto voi non possiate pensare; la teoria è l'a…
di Salvatore Candila Riflessioni sugli incendi boschivi che stanno devastando il territorio italiano L’estate 2017 si caratterizzerà certamente negli annali come una delle più torride estati italiane degli ultimi decenni. Questo a causa di svariate motivazioni climatologiche e antropiche, ampiamente dimostrate ed accettate…
di Elvio Mattalia Sovente di fronte a leggi, decreti, circolari mi chiedo se il MIUR si interroghi mai sulla necessità, utilità e senso delle sue proposte come nel caso considerato. Di fronte a droga, bullismo e tutto ciò che caratterizza negativamente il…
Da sempre la scuola è all'interno di un processo di cambiamento difficile e complesso, senza riuscire a superare un nodo culturale e cruciale: passare cioè da enunciati teorici avanzati, e dettati dalla normativa, e, in parte, elaborati e condivisi dagli insegnanti, a…
di Emilia de Rienzo Non leggo molto i fumetti che del resto considero degni della massima attenzione. Non li leggo solo perché purtroppo non si può arrivare a tutto e bisogna operare delle scelte. Claudia, però, mi ha dato quello che ha…
di Germana De Leo I - Il primo attivatore dello sviluppo psicologico, che dobbiamo considerare è l’ambiente normale, la fluidità delle relazioni, la vitalità delle comunicazioni, l'accoglienza dell’ambiente esterno che incontra il bambino, anche quando lui stesso è incapace di rapportarsi appieno…